Hemen usten dizkizuet bi bideo minusbaliotasun bisualari buruzkoak!
Ez ahaztu... minusbaliotasun bat ez da ezgaitasun bat!
2015(e)ko azaroaren 29(a), igandea
2015(e)ko azaroaren 21(a), larunbata
"Cuerdas", garun-paralisiari buruzko metraje laburreko filma.
Zer da garun-paralisia?
Anomalia neuromotorea bat da. Izan ere, garuneko lesio batek eragindakoa. Hau da, garunean gertatu den lesio baten ondorioz, burbuineko zati bat kaltetuta geratzen denean, eta horrek gihar tonu altua mugimenduzko arazoak ikartzen ditu. Garuneko lesioa, haurdunaldian, erditzean edo jaio ondoren gerta daiteke.
2015(e)ko azaroaren 18(a), asteazkena
Adimen-gaitasun handiko haurra.
Alde batetik...
Azkar hasten da irakurtzen.
Oso hiztegi aberatsa, duen adinerako.
Koloreak ezagutzen ditu 18 hilabeterekin.
Bi urte eta erdirekin 10 zenbakira arte zenbatzen du.
Bi urterekin alfabetoa ikasten du.
Jakin-min handia du gauza berriak ikasteko.
Hiru eta erdirekin batuketak eta kenketak buruz egiten ditu 10 arteko zenbakiekin.
Eragiketak ebazteko, intuizioa baliatzen du.
Bost urterekin gai de denbora ordutan (erlojuarekin) zenbatzeko.
Gaika ikasten du.
Hobeto moldatzen da adinez nagusiagoak diren haurrekin.
Ezhoiko galderak egiten ditu, hau da, sakonak, originalak, abstrakzio handikoak, gai askotarikoak, besteak beste.
...adimen-handiko haurrek dituzten ezaugarriak dira!
Beste alde batetik, ezin dugu ahaztu topiko eta mito asko daudela honi buruz!
Ikasleak arrakasta izaten du ikaskeetan eta ikasgai guztietan, eta askotan eskola porrot egitea ere gerta dakioke.
Erraza da ikaslearen gaitasuna nolakoa de antzematea.
Ikasleak ez du estimulaziorik behar, kalte besterik ez baitio egiten.
Mutilak gehiago dira neskak baino.
Gaitasun handiko haur guztiak goiztiarrak dira.
Ikasle gehiago dago maila soziokultural altuetan.
2015(e)ko azaroaren 6(a), ostirala
Keinu hizkuntza.
Keinu hizkuntzan hitzak ezpainekin, eskuekin, aurpegiko giharrekin, mingainaren ekintzekin, burua eta besoen mugimenduekin sortzen dira. Beraz, ez da bakarrik eskuen bitartez sortzen den hizkuntza, askoz konplexuagoa baizik.
ESKU ALFABETOA
Esku alfabetoa edo alfabeto daktilologikoa zeinu hizkuntzaren osagarritzat erabiletzen den alfabetoa da. Sistema honetan eskuen posizioen bitartez alfabetoko letra guztiak azaltzen dira. Hori dela eta, "airean idaztea" bezala dela esaten da.
Bideo bat jartzen dizuet ikasleei esku alfabetoa irakasteko modu bat baita!
2015(e)ko azaroaren 1(a), igandea
Ume bat Down sindromearekin edukiko duen ama baten gutuna.
Jasotzen duen erantzuna zoragarria da!
Together we can make it possible!
2015(e)ko urriaren 27(a), asteartea
Ume autistekin lan egiten duen hezitzaileak.
Prestakuntza psikopedagiko on bat eduki behar du (oso baikorra eta beharrezkoa da “ume normalekin” lan egitea eta hezkuntza berezian lan egin baino lehen ezagupen sakon bat izatea ume autistaren nortasuna eta portaerei buruz, besteak beste).
Benetan bokazioa duen pertsona izan behar da. Hezitzaileak umeari bere eginkizun guztietan lagundu behar dio, elikaduran, oinarrizko higiene arduretan baita ardura hauek gero eta gehiago hartzen lagundu behar dio.
Hezitzailearen nortasunak garrantzi handia du, bera izango delako umearen eredua eta berarengandik portaera konkretuak hartuko dituelako. Pertsona orekatuak eta helduak izan behar dira, hau da, ezagutzen eta kontrolatzen diren pertsonak.
Ume autista batzuk piktogramak (benetako objektu bat irudikatzen duen zeinuak) erabiltzen dituzte.
Eta batez ere, ilusioa, aldaketa eta ume bakoitzaren aurrerakuntza posibilitateetan, itxaropena duten pertsonak izan behar dira.
Harpidetu honetara:
Mezuak (Atom)